Em grupos, os alunos construíram um circuito elétrico simples, utilizando diferentes materiais para observar a passagem da corrente elétrica. A atividade possibilitou compreender, de forma prática e investigativa, a diferença entre bons e maus condutores de eletricidade, identificando quais materiais permitiam ou não o funcionamento do circuito. A experiência favoreceu a participação, a cooperação e a construção do conhecimento por meio da observação e da experimentação.
