Os alunos do 3º aprenderam sobre os componentes do solo por meio de uma atividade prática investigativa rica e significativa. A turma realizou a coleta de amostras de solo na horta da escola e, utilizando lupas, observaram atentamente os diferentes elementos presentes no solo, desenvolvendo a curiosidade, a observação e o pensamento científico
Durante a análise, os estudantes identificaram a presença de pequenos seres vivos, restos de seres vivos, pedras e umidade, compreendendo que o solo é formado por diversos componentes importantes para a vida. Ao encontrarem minhocas nas amostras coletadas, os alunos concluíram, de forma prática e participativa, que também existe ar no solo, já que esses animais precisam dele para sobreviver.
