Alunos do 5° ano do Ensino Fundamental mostram o uso das frações no cotidiano de forma simples, divertida e sem mistério, através de jogos e brincadeiras.
Os alunos dos 5º anos A e B do Ensino Fundamental, realizaram um projeto inovador que transformou as complexas frações em algo simples, divertido e totalmente desmistificado. Utilizando jogos e brincadeiras criativas, os alunos aprenderam sobre frações, demonstrando como esse conceito matemático está presente no nosso cotidiano.
O projeto, idealizado pelos próprios alunos, trouxe uma abordagem para o ensino das frações, deixando de lado a tradicional complexidade e apresentando-as de maneira prática e aplicada. A proposta destacou a importância da matemática no dia a dia, além de mostrar que aprender pode ser uma experiência lúdica e empolgante.
